8–16 ans | Parcours parent-enfant | 100 % en ligne

Trouver son Ikigaï

Et si, avant de lui demander ce qu’il veut faire plus tard, on l’aidait à découvrir qui il est ?

Votre enfant sait peut-être déjà ce qu’il aime.

Ou peut-être qu’à la question : « Qu’est-ce que tu veux faire plus tard ? »

sa réponse est simplement : « Je ne sais pas. »

Et c’est normal.

Trouver son Ikigaï est un parcours à vivre en famille pour aider votre enfant ou votre adolescent à mieux se connaître, identifier ses forces, ses talents, ce qu’il aime et ce qui compte pour lui, tout en ouvrant un vrai dialogue avec vous autour de son avenir.

Un parcours pour votre enfant ou votre ado

Un parcours pour le parent

Un temps de partage en famille

AVANT DE CHOISIR, APPRENDRE À SE CONNAÎTRE

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Qu’est-ce que tu veux faire plus tard ? » est parfois une bien grande question

À 8, 12 ou 15 ans, votre enfant n’a pas besoin d’avoir déjà décidé de son avenir.

Mais il peut commencer à acquérir quelque chose de précieux pour ses choix futurs : une meilleure connaissance de lui-même.

Qu’est-ce que j’aime vraiment ?

Qu’est-ce que je fais facilement ?

Quelles qualités les autres voient-ils en moi ?

Qu’est-ce qui me donne de l’énergie ?

Qu’est-ce qui est important pour moi ?

Qu’est-ce que j’aimerais découvrir ou essayer ?

Parce qu’avant de choisir une orientation, une formation ou un métier, il est utile d’apprendre à se connaître et à mettre des mots sur ce qui nous ressemble.

L’objectif n’est pas de décider aujourd’hui ce qu’il fera demain.

C’est de lui donner des repères pour qu’il puisse, demain, faire des choix qui lui ressemblent

L’Ikigaï, c’est quoi exactement ?

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L’Ikigaï est une invitation à réfléchir à ce qui donne de l’envie, du sens et une direction à sa vie.

Chez Entre KidsPreneurs, nous l’avons adapté pour permettre aux enfants, aux adolescents et à leurs parents de se poser des questions simples sur leurs envies, leurs forces, leurs talents et ce qui compte pour eux.

Il ne s’agit ni d’un test d’orientation, ni d’une formule magique qui donnerait « le bon métier »

 

C’est une boussole.

 

Une façon de prendre le temps de mieux se connaître aujourd’hui, tout en sachant que l’on évoluera encore demain.

L’ARCHITECTURE DU PROGRAMME

Chacun explore de son côté. Puis vous vous retrouvez.

Le programme se déroule en trois temps complémentaires, afin que chacun puisse d’abord réfléchir librement avant de partager ses découvertes.

01 — MON PARCOURS ENFANT

8–12 ans

Un parcours ludique et adapté à son âge pour l’aider à explorer ce qu’il aime, ses centres d’intérêt, ses qualités, ses forces, ses talents et ses envies.

Il avance avec ses mots, son regard et son univers.

OU, SELON L’ÂGE :
01 — MON PARCOURS ADO

À partir de 13 ans

Un parcours adapté aux questionnements qui apparaissent en grandissant : mieux comprendre qui je suis, ce qui m’attire, ce qui compte pour moi et les directions que j’ai envie d’explorer.

L’enfant ou l’adolescent réalise le parcours correspondant à son âge, pas les deux

02 — MON PARCOURS PARENT

Pendant que votre enfant réfléchit à son Ikigaï, vous faites vous aussi votre propre cheminement.

Parce qu’il est parfois plus facile d’inviter son enfant à parler de ses rêves, de ses envies et de ses choix lorsque l’on accepte également de se poser ces questions pour soi.

Et surtout, vous n’êtes pas là pour remplir son Ikigaï à sa place.

Vous êtes là pour l’écouter, le questionner et découvrir son regard.

03 — NOTRE MOMENT ENSEMBLE

Une fois vos explorations individuelles réalisées, vous vous retrouvez.

Vous partagez ce que chacun a découvert, ce qui vous a surpris, vos points communs, vos différences, vos envies…

Un temps de conversation parent-enfant que l’on ne prend pas toujours dans le quotidien.

PHRASE FORTE

Deux générations. Deux Ikigaï. Une conversation qui peut ouvrir beaucoup de portes.

LES BÉNÉFICES

Mieux se connaître aujourd’hui pour mieux choisir demain.

IDENTIFIER SES FORCES

Prendre conscience de ce qu’il sait déjà faire et des qualités qu’il possède.

RECONNAÎTRE SES TALENTS

Mettre des mots sur des capacités qu’il considère parfois comme « normales »

COMPRENDRE CE QU’IL AIME

Identifier les activités, les sujets et les expériences qui éveillent son intérêt

DÉCOUVRIR CE QUI COMPTE POUR LUI

Commencer à réfléchir à ses valeurs, ses envies et ce qui donne du sens à ses choix.

OUVRIR LE CHAMP DES POSSIBLES

Faire émerger des pistes et des curiosités sans s’obliger à choisir immédiatement

GAGNER EN CONFIANCE DANS SES CHOIX

Comprendre qu’il possède déjà des ressources sur lesquelles il pourra s’appuyer.

L’accompagner dans son avenir ne signifie pas choisir son avenir à sa place

En tant que parent, nous avons naturellement envie d’aider.

Nous voyons parfois des qualités que notre enfant ne voit pas encore.

Nous avons aussi nos propres expériences, nos réussites, nos regrets, nos inquiétudes et nos espoirs pour lui.

Le parcours parent vous invite à prendre du recul sur votre propre cheminement avant de retrouver votre enfant.

L’objectif ?

Créer les conditions d’une conversation où chacun peut parler et être écouté.

Votre rôle n’est pas de lui donner toutes les réponses.

Vous pouvez l’aider à apprendre à se poser les bonnes questions

TROIS PARCOURS ADAPTÉS

Parce qu’on ne se pose pas les mêmes questions à 9 ans qu’à 15 ans.

Le programme se déroule en trois temps complémentaires, afin que chacun puisse d’abord réfléchir librement avant de partager ses découvertes.

 8–12 ANS
Explorer
 

- Découvrir ses talents.

- Explorer ses centres d’intérêt.

- Prendre conscience de ses forces.

- Mettre des mots sur ce qu’il aime.

- Gagner progressivement en confiance.

13–16 ANS

Se projeter

- Mieux se connaître.

- Identifier ses envies.

- Explorer différentes possibilités.

- Commencer à réfléchir à ses choix.

- Faire émerger des pistes pour son avenir.

POUR LES PARENTS

Accompagner

- Réaliser son propre cheminement.

- Prendre du recul sur ses propres représentations.

- Mieux comprendre son enfant.

- Écouter sans décider à sa place.

- Ouvrir le dialogue autour de l’avenir.

COMMENT ÇA SE PASSE ?

À votre rythme, à la maison.

Le programme se déroule en trois temps complémentaires, afin que chacun puisse d’abord réfléchir librement avant de partager ses découvertes.

VOUS ACCÉDEZ AU PROGRAMME

Vous choisissez le parcours correspondant à l’âge de votre enfant : 8–12 ans ou 13–16 ans

 CHACUN RÉALISE SON PARCOURS

Votre enfant ou votre adolescent explore son Ikigaï.

De votre côté, vous réalisez votre parcours parent.

VOUS PRENEZ LE TEMPS DE RÉFLÉCHIR

Il n’y a rien à réussir et aucune « bonne réponse » à trouver.

Chacun avance à son rythme et laisse mûrir ses réflexions.

VOUS VOUS RETROUVEZ

Vous réalisez le module parent-enfant pour partager vos découvertes, échanger et mieux comprendre ce qui compte pour chacun.

VOUS GARDEZ VOTRE IKIGAÏ COMME UNE BOUSSOLE

Votre Ikigaï est une photographie de vous à un moment donné.

Vos envies, vos expériences et vos projets évolueront.

Vous aussi.

Et c’est justement pour cela qu’il pourra être intéressant de revenir sur ces réflexions plus tard

CE QUE CE PROGRAMME N’EST PAS

Une boussole, pas une case dans laquelle l’enfermer.

CE PROGRAMME N’EST PAS…

❌ Un test qui va décider de son futur métier.

❌ Une liste de métiers parmi lesquels choisir.

❌ Une promesse qu’à 10, 12 ou 15 ans il saura exactement ce qu’il veut faire plus tard.

❌ Une décision à prendre aujourd’hui.

❌ Un exercice où le parent trouve les réponses à sa plac

C’EST PLUTÔT…

✓ Un outil de connaissance de soi.

✓ Un temps de réflexion et d’exploration.

✓ Une façon d’identifier ses forces, ses talents et ses envies.

✓ Des pistes à continuer d’explorer.

✓ Une occasion d’ouvrir le dialogue en famille.

✓ Des repères sur lesquels il pourra progressivement construire ses propres choix.

EST-CE ADAPTÉ À MON ENFANT ?

Ce parcours peut lui correspondre si…

✓ Il a entre 8 et 16 ans.

✓ Vous aimeriez qu’il apprenne à mieux se connaître.

✓ Il a du mal à identifier ses qualités, ses forces ou ses talents.

✓ À la question « Qu’est-ce que tu veux faire plus tard ? », sa réponse est souvent « Je ne sais pas » — et c’est OK.

✓ Les questions d’orientation commencent à apparaître.

✓ Vous souhaitez ouvrir le dialogue sur son avenir sans lui mettre de pression.

✓ Vous cherchez une activité qui crée un véritable échange parent-enfant.

✓ Vous aimeriez mieux comprendre ce qui l’anime, ce qu’il aime et la façon dont il se voit.

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ENTRE KIDSPRENEURS

Un outil de connaissance de soi adapté aux jeunes… et pensé pour créer du dialogue en famille.

Je suis Peggy Antonius, fondatrice d’Entre KidsPreneurs.

 

 

Depuis plus de 7 ans, j’accompagne les enfants et les adolescents à développer des compétences qu'on ne leur enseigne pas suffisamment : la confiance en soi, l’autonomie, l’intelligence émotionnelle, l’esprit d’initiative et la capacité à penser par eux-mêmes.

 

 

Mon rôle est simple : aider chaque enfant à sortir du mode “j’attends qu’on me dise quoi faire” pour entrer dans une posture de jeune capable de décider, d’agir et de croire en sa propre valeur.

Questions fréquentes

À partir de quel âge mon enfant peut-il faire le programme ?

Trouver son Ikigaï est destiné aux jeunes de 8 à 16 ans.

Un parcours est adapté aux enfants de 8 à 12 ans, et un second aux adolescents à partir de 13 ans.

Mon enfant doit-il déjà savoir ce qu’il veut faire plus tard ?

Non, absolument pas.

C’est même tout l’intérêt du programme.

Il n’a pas besoin d’avoir déjà un projet professionnel ou une idée précise de son avenir. L’objectif est de l’aider à mieux se connaître et à commencer à identifier des repères qui pourront l’aider progressivement à construire ses choix.

Est-ce un test d’orientation ?

Non.

Trouver son Ikigaï ne donne pas un métier ou une filière à suivre.

Le programme aide le jeune à explorer ses forces, ses talents, ses goûts, ses envies et ce qui compte pour lui.

Pour les adolescents, cette meilleure connaissance de soi peut ensuite nourrir leur réflexion sur leur orientation

Pourquoi le parent réalise-t-il également son Ikigaï ?

Parce que Trouver son Ikigaï est conçu comme une expérience parent-enfant.

Avant d’échanger avec son enfant sur ses envies et son avenir, le parent est invité à vivre lui aussi la démarche.

Chacun dispose ainsi de son propre espace de réflexion avant le temps de partage en famille.

Devons-nous réaliser tout le programme ensemble ?

Non.

Au contraire, chacun commence par son propre parcours.

Votre enfant ou votre adolescent réalise son module, vous réalisez le vôtre, puis vous vous retrouvez pour le module parent-enfant.

Et si mon enfant répond souvent « je ne sais pas » ?

Ce n’est pas un problème.

Il n’y a aucune réponse parfaite à trouver.

Le programme est justement là pour l’aider à explorer des questions auxquelles il n’a peut-être jamais réfléchi et à mettre progressivement des mots sur ce qu’il ressent, ce qu’il aime et ce qui l’intéresse

Peut-on refaire son Ikigaï plus tard ?

Oui.

Les goûts, les expériences, les aspirations et les projets évoluent avec le temps.

L’Ikigaï réalisé aujourd’hui peut être considéré comme une photographie de soi à un instant donné, sur laquelle il sera intéressant de revenir plus tard

Et si cette exploration était le premier pas vers un avenir qui lui ressemble vraiment ?

Il n’a pas besoin de connaître aujourd’hui tout son avenir.

Mais il peut commencer à découvrir ce qui pourrait lui ressembler.

Un parcours pour lui.
Un parcours pour vous.
Un moment pour vous retrouver

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